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2013年2月6日 星期三

離棄 .... ~美國著名牧師葛培理的女兒安妮


離棄 .... 

美國著名牧師葛培理的女兒安妮,於911後被美國某電視台邀請出席節目。


主持人單刀直入問:「為何神會讓此等悲劇發生?」


她以神的睿智,道出一番見解︰
⋯⋯ 
我深信神跟我們一樣,為此事極度痛心。
但美國人在這些年來,將神從學校中趕走、將祂從政府內踢走、將祂從我們生活中剔走。
我相信神只有默默地從我們的生活中無奈淡出。
當初是我們自己叫神離開,為甚麼現在又要問祂到底在那裡?
為甚麼我們有權質問神,為何不保護美國人?
不如讓我們回顧美國這幾年的道德發展,好嗎?

某年,有人提出,學校內不可祈禱,
因為學校應宗教中立,學校無權要求學生祈禱。
我們說︰「無問題!」

某月,有人覺得教導人「不可殺人、不可偷盜、要愛鄰舍」的聖經落伍,
不如把它從學校中拿走。
我們說︰「無問題!」

某日,有人說︰「孩子的自尊心很脆弱,我們不應使用體罰。」

(說這話的人,他的孩子最終自殺身亡。)
我們說︰「無問題!」

某刻,有人說︰「時代變了,老師、校長不應責罰學生,學生承受太大壓力了。」
因怕惹怒家長,引起傳媒報導,學校不敢處罰學生。
我們說︰「無問題!」

又有人說︰「孩子有人權,他們有權接受墮胎手術,更沒有責任通知父母。」
我們說︰「無問題!」

他說︰「與其閃閃縮縮,不如主動教孩子如何使用安全套。
反正孩子都是好奇嘛,婚前性行為,沒甚麼大不了!」
我們說︰「無問題!」

有人說︰「工作跟私人生活應分開,只要那總統能搞好經濟..... 
我們幹嗎要管人家的私生活?!人人都有私隱嘛!」
我們說︰「無問題!」

有人說︰「瀏覽色情網站是個人自由,即使是兒童色情網站又如何?
這都是個人言論自由,關你甚麼事!」
我們說︰「無問題!」

有人說︰「現代人應有開放思想,電視、電影的色情、暴力,只不過在反映社會實況。
關於毒品、強姦、謀殺、惡魔的歌詞,也不過是宣洩情緒、紓緩壓力......
為何要大驚小怪?想做就去做嘛!」
我們說︰「無問題!」

成年人為社會訂下以上種種「社會制度」後,我們又要追問︰
為甚麼現今孩子沒有良知?為何孩子持槍殺人?
為何13歲的孩子已為人父母?為甚麼911慘劇要發生?

神無奈地答︰「孩子呀!是你們不許我踏入你們的生命。」
若細心思索,不難發現這一切是我們自己做成的,我們親手摧毀了自己所栽種的。

有趣的是,人們離棄神,卻又質問神為何整個世界正走向地獄的門口。
有趣的是,我們相信報紙所說的,卻質疑經上所說的。
有趣的是,你可以透過電郵發出笑話,並且很快被廣傳 ,
但當你發出與神有關的信息時,人們卻猶豫。

有趣的是,不雅及色情的文章在網上自由地發放;
但在學校及工作環境中,對於神的公開討論卻被抑制。

你正在想什麼呢?

有趣的是,你不會發這訊息給很多人,因你不知道其他人會怎樣看你。
有趣的是,你對別人怎看你比對神怎看你更加在意。

若你棄掉這思想過程的話,便不要投訴現今的世界不像樣了!

看畢 ... 究竟是誰離棄誰 ?!

2013年1月25日 星期五

【天擇!墾丁的蒼蠅、台灣的年輕人】--蔡智豪



【天擇!墾丁的蒼蠅、台灣的年輕人】--蔡智豪

台灣的大學錄取率早早突破九成,但卻造就了一群不適合念大學的年輕人,虛度四年青春的生命、耗損國家社會的資源、浪費父母親的血汗錢,過程中,這群年輕人非但對社會無貢獻度,反而培養出毫無競爭力的能力與態度。

論述這奇怪的現象!起因於我這學期看到一堆年輕人繳了學費,卻不來教室上課。如我所授課的課程中,選課學生60人,會來上課只有20個人,其他40位幾乎從未出現,而來上課的20位學生,有2/3在點完名後,立即整理桌面,鋪上外套,開始睡覺。

這個現象,是一個嚴重的社會問題,因為台灣的社會每年耗損幾千億,在做這樣的事情,而這幾千億,就只為印出一張張沒有用的大學文憑。我實在很好奇這樣的情形,昨日(11/29)我在學校中,詢問其他的專任老師,這群學生沒來上課,你們怎麼給成績,得到的回答是:「小老弟,就算要當掉他們,也千萬不要給0分,至少要給50分,這樣學生的學期平均成績才不會太難看,當然教這些學生,也會澆熄老師們對教育工作的熱忱,但你若要在這裡工作,就要習慣、適應這樣的情形。」

這些回答,無法滿足我,因為我實在非常好奇沒來上課的學生如何得到成績。我再問其他的學生這個問題,學生說:「考試沒來考、或不及格,只要跟老師說一聲,就可以補考、再補考,考到及格為止,或補繳報告……」

看到教室中倒頭就睡的學生,還有一大堆從未出現的學生,這讓我想起陳玉峰老師講過的一個故事,以前陳老師在墾丁國家公園服務,當時這個地區有許多農家用雞糞施肥,以致蒼蠅滿天飛,密度極高,陳老師當時用腳向地上的一群蒼蠅一踩,居然也會踩死二、三隻,他說這是因為在這裡的蒼蠅沒有「對手(天敵)」,以致笨笨的就可以活,如果在台北市,一隻蒼蠅要活下來,它必須時時刻刻非常謹慎、小心、動作迅速…,不然一不小心就會死在蒼蠅拍之下。

這個故事,陳老師在隱喻現在的年輕人,因為國家的政策,讓大部分的年輕人培養成如同笨笨的蒼蠅一樣,這群笨笨的蒼蠅中,還是有「精明」的,但這需要經過災難的考驗,即天擇!才會出現。

可預見的,未來台灣許多的年經人,在時代的巨輪下,將會歷經慘痛的過程,最後才會留下適存者。
悲痛!為何一個國家的教育淪落至如此?

此時此刻,我僅能期待在未來的大災難後,台灣的教育,能徹底反省,引導每個人的特質、興趣…,讓每個人在社會中,能扮演適當的角色,貢獻社會。

後記:

我擔心的有二:
1.台灣社會每年耗損上千億,長久下來「元氣大傷」
2.
台灣的年輕人形成「靠爸族、靠媽族」,毫無能力。
我還擔心一件事,因為我觀察許多學校都有中國學生(圖中此班級亦有中國學生),我認為這些中國學生比我還詳細地記錄這些現象,回報中國政府。

2013年1月12日 星期六

【一個人成功的因素,專業知識只佔15%,另外85%是來自於他的修養】




【一個人成功的因素,專業知識只佔15%,另外85%是來自於他的修養】

有一個外國名人說過這樣一句話,大意是:促成一個人成功的因素,專業知識只佔15%,另外85%是來自於他的修養、人際關係、處世能力、應變能力等等。我對此頗有感觸。

我曾看到過這樣一個故事:一個畢業班的班主任帶著他的五十幾個學生到一個大集團公司參觀,由於該集團的老總是班主任的同學,因此老總親自接待,秘書和工作人員也非常客氣。

秘書將同學們安排在一個有空調的大會議室坐定,工作人員給每個學生倒了一杯水,學生們坐在那裡非常坦然,沒有客氣,其中還有一個女同學問工作人員有沒有紅茶,理由是她平時只喝紅茶。

只有一個同學起身雙手接過工作人員遞過來的茶並客氣地說了聲:「謝謝,您辛苦了!」

老總辦完事情急急忙忙趕過來連聲道歉:「對不起,對不起,讓你們久等了」,竟然沒有人應聲,還是老師和前面所說的那位同學帶頭鼓起了掌,但掌聲稀稀落落。

老總開始講話,發現同學們端坐著,沒有人做記錄,於是轉過身對秘書說去領一些公司的筆記本和筆來,然後老總面帶笑容地雙手遞給每一個學生,遞著遞著老總的笑容沒有了。

因為學生們都是伸長著一隻手臂去接,有的學生根本就不起身,更沒有人說聲:「謝謝!」

只有剛才那個同學畢恭畢敬地站起來雙手接!過紙和筆,並連說兩聲:「謝謝!謝謝!」。

畢業分配的時候,該同學接到了那個大公司的錄用通知書。

其他同學非常不服氣:「他的成績並沒有我好,憑什麼讓他去而不讓我去。」

老師一邊嘆氣一邊說:「我帶你們去參觀的真正目的是想給你們創造機會,可是你們都失去了,該公司點名要這位同學,我有什麼辦法呢?」


相片:【一個人成功的因素,專業知識只佔15%,另外85%是來自於他的修養】

有一個外國名人說過這樣一句話,大意是:促成一個人成功的因素,專業知識只佔15%,另外85%是來自於他的修養、人際關係、處世能力、應變能力等等。我對此頗有感觸。

我曾看到過這樣一個故事:一個畢業班的班主任帶著他的五十幾個學生到一個大集團公司參觀,由於該集團的老總是班主任的同學,因此老總親自接待,秘書和工作人員也非常客氣。

秘書將同學們安排在一個有空調的大會議室坐定,工作人員給每個學生倒了一杯水,學生們坐在那裡非常坦然,沒有客氣,其中還有一個女同學問工作人員有沒有紅茶,理由是她平時只喝紅茶。

只有一個同學起身雙手接過工作人員遞過來的茶並客氣地說了聲:「謝謝,您辛苦了!」

老總辦完事情急急忙忙趕過來連聲道歉:「對不起,對不起,讓你們久等了」,竟然沒有人應聲,還是老師和前面所說的那位同學帶頭鼓起了掌,但掌聲稀稀落落。

老總開始講話,發現同學們端坐著,沒有人做記錄,於是轉過身對秘書說去領一些公司的筆記本和筆來,然後老總面帶笑容地雙手遞給每一個學生,遞著遞著老總的笑容沒有了。

因為學生們都是伸長著一隻手臂去接,有的學生根本就不起身,更沒有人說聲:「謝謝!」

只有剛才那個同學畢恭畢敬地站起來雙手接!過紙和筆,並連說兩聲:「謝謝!謝謝!」。

畢業分配的時候,該同學接到了那個大公司的錄用通知書。

其他同學非常不服氣:「他的成績並沒有我好,憑什麼讓他去而不讓我去。」

老師一邊嘆氣一邊說:「我帶你們去參觀的真正目的是想給你們創造機會,可是你們都失去了,該公司點名要這位同學,我有什麼辦法呢?」\

2013年1月5日 星期六

林美秀 綠葉做到極致也變「紅花」


林美秀 綠葉做到極致也變「紅花」
林美秀
.6年級生
.演員
.國光藝校舞蹈科畢業
,代表作有舞台劇《人間條件》系列、《花季未了》、《清明時節》;電視劇《命中注定我愛你》、《敗犬女王》、《我可能不會愛你》等。
.得獎紀錄:金馬獎最佳女配角、亞太影展最佳女配角以及金鐘獎迷你劇集/電視電影最佳女配角
*  *  *
其實,我是一個胸無大志的人。
這一點,我跟我媽媽很像,我們都沒有什麼「未來感」,但是「現實感」很強。
我們不會去規劃未來,一切順其自然,很認分的做好該做的事,過好每一天的生活。
即使是站上了舞台,走上了表演這條路,我也從來不曾期許自己會成為一位偉大的演員。
後來不論是「孟姜女」喉糖廣告大紅、憑著處女作「黑狗來了」拿下金馬獎最佳女配獎,或是在偶像劇中演出各種類型的媽媽,對我來說,其實都是意外的收穫。
堅持學舞:
一封媽媽的信讓眼淚不止
說起來,母親是影響我人生最大的人。
如果不是她的支持,我大概也不會走上舞台這條路。
我的老家在宜蘭。就讀小學,班上有位女同學,家世好,人又漂亮,因為她會跳舞,就在教室前表演劈腿動作給大家看。我看了好羨慕,就跟媽媽要求讓我進「蘭陽民俗舞團」學跳舞。
舞團的學費是每個月兩百五十元。在三十幾年前,那可是一筆不小的費用,但是媽媽還是答應了我的要求。
因為參加舞團,便有了出國表演的機會,但是旅費近四萬元。那時候,爸爸投資失利,欠了一屁股債,雖然媽媽當下拒絕了我想出國的要求,事後還是悄悄的幫我付清了旅費。
她還在我行李中放了一封信,交待我上了飛機再看,結果我一看就哭了。因為她在信中叮嚀我,跳舞歸跳舞,回家之後,還是要好好讀書。
不管再怎麼困難,也要讓孩子一償心願,這就是媽媽。在闖出名氣之前,即使很長一段時間都是三餐不繼,我也不曾想過放棄自己,我相信,那就是媽媽的愛,為我帶來了力量。
在舞台上,我以扮演綠葉為榮,也樂在其中。事實上,從第一份工作開始,我就是綠葉的角色。
高中我就讀國光藝校,因為學舞,高中時代就開始偷偷在餐廳秀伴舞打工。畢業後,我進了當時綜藝界很有名的「馬雷蒙舞團」,待了一年後,又在朋友的牽線下,成了藍心湄的專屬伴舞。
因為藍心湄的身材很好,當她的伴舞,身材當然也不能太差,所以我也曾經一個星期不進油水,只吃雞胸肉,讓自己一口氣瘦了五公斤。
我跟了藍心湄十年,八年伴舞,兩年助理,也因此認識了演藝圈的生態。某一次飯局中,我認識屏風表演班的李國修導演,他覺得我有表演的潛力,力邀我參與他的新戲「西出陽關」。我以沒辦法背台詞為藉口推辭,李國修就給了我一個不用說台詞的角色,我只好抱著好玩的心情接下來。
老天給機會:
從伴舞到為舞台劇救火
「西出陽關」大紅,還應邀到美國演出。原本扮演第二女主角的黃乙玲有事沒辦法成行,李國修派我上場代打。沒想到演出成績還不錯,加上當時台灣伴舞的環境愈來愈沒落了,我自然而然的轉型為舞台劇演員。
後來,老天又給了我另一次代打救火的機會。當時,屏風表演班有一部新戲「黑夜白賊」,女主角是一位六十歲的母親,第一人選是文英阿姨。不過她的價碼比較高,而且她才剛得了獎,想要休息,最後又是我來接演這個角色,而我當時大概才三十歲。「黑夜白賊」是我很喜歡的作品,不過,似乎從此就跟媽媽的角色結了不解之緣。
人生最低潮:
最慘時身上只剩下十五塊
進入劇場的前八年,雖然在舞台上玩得很開心,卻也是我人生最低潮、生活最困頓的時期。
從事劇場工作,收入很不穩定,有你的戲,你才有收入。那時候,排練一天,只有兩百元,正式演出,是一千五百元,可能一整年下來,我只有十場戲可演。
為了多賺一點錢,我除了演出,還兼作服裝管理。實在沒有戲的空窗期,就去接一些企業的活動案來維持生計。
最慘的時候,我身上只剩下十五元,要去國家戲劇院排戲,只夠坐一趟公車。我想把車錢留在回程時再用,去程就靠步行,一走就是五、六公里,而我只要排了戲,就可以領酬勞,還有便當可吃。平時,我經常都是靠白稀飯打發一餐。
在「屏風」時期,我又開始胖了起來。不過,當時為了煩惱生活都來不及了,根本沒有時間去想身材這件事,後來也就愈來愈習慣了。事實證明,只要你有實力,即使在以瘦為主流的演藝圈,胖胖的女生也有出頭的機會。
我不是科班出身的演員,我的表演來自生活的體驗,因此,那幾年雖然很苦,那段期間累積的人生歷練,對我日後的表演,卻有很大的幫助。
二○○三年,是我表演生涯中最關鍵的一年。
先是以孟姜女「小孟」一角,拍陳玉勳導演的喉糖廣告,一「哭」成名。後來又初次演電影,在「黑狗來了」,演歌舞團的團長,得到了當年的金馬獎最佳女配角。
剛開始,廠商是屬意狄鶯來拍這支廣告,但是掌鏡的陳玉勳跟我合作過舞台劇「黑道害我真命苦」,他認為我很有喜感,堅持要由我擔綱這個角色。
這支廣告拍得很快,下午三點開拍,晚上十一點就收工了。台詞雖然不長,但是我前後試了很多種說法和表情,沒想到最後剪輯出來的效果這麼好。播出後大為轟動,連我走在路上,都有小孩認出我是「小孟」。
不過,最大的驚喜,還是獲得金馬獎這件事。
入圍名單公布後,事先沒有任何期待的我,正在拍大愛的戲。有人跑來恭喜我,我還一頭霧水,直到確認自己入圍了,當場喜極而泣,趕緊打電話給母親報訊,母女倆熱烈的討論起頒獎晚會該穿什麼衣服。
真正上台領獎時,又是腦中一片空白,彷彿作夢一般。多年前,當我還在舞團伴舞時,曾經在金馬獎晚會的舞台上表演過,從來沒有想過,有朝一日會以得獎者的身分,站上這個舞台。
坦白說,我過去缺乏自信,因此,這麼多年來,一直安於扮演紅花身邊的綠葉,接連而來的這些肯定,總算讓自己變得比較有信心。
即使喉糖廣告大紅,又拿下了金馬獎,我還是把自己定位於諧星,就是搞笑、逗大家開心。什麼是感人的表演,我仍然有點懵懂。
直到吳念真導演為我打通了任督二脈。
之前,我跟吳導合作過廣告。當他的「人間條件二」找我演出時,我原本很雀躍,可是看到劇本時,差點沒昏倒。我演的是一個七十歲的台灣阿嬤,經歷過二二八事件,角色貫穿了全場,台詞經常是滿滿A4一整頁,等我把台詞背完,大概也只剩下半條命了。
我本來想推掉這部戲,但是劇團的工作人員再三強調,「吳導就是指定你演這個角色。」我只好硬著頭皮接下這項任務。
吳念真「調教」:
原來林美秀可以演好悲劇
後來到排練場跟吳導見面,聽他講這個阿嬤的故事,他說故事的本事太高明了,聽得我感動不已。因為跟他合作,我才對表演的本質,有比較深入的理解,特別是聲音的使用。
吳導的戲非常重視聲音所傳遞的情感,聲音有感情,什麼都對了。在排練場,他都是閉著眼睛聽演員唸台詞,因為我們必須先感動他,才能夠感動觀眾。
我原本很討厭自己的聲音,覺得很難聽。在吳導的調教下,我才知道自己的聲音其實很有魅力。
經過這齣戲的洗禮,我發現在擅演喜劇的林美秀底下,其實存在著另一個可以演好悲劇的林美秀。
而且,在體會了表演的本質之後,我開始能夠分析表演;面對舞台劇、電影、電視劇等不同的舞台,我知道該呈現什麼樣的表演方式。即使當我在眾多的偶像劇中演媽媽,我也要求自己,把每個媽媽的角色都演得不一樣。
對於人生,我不會想太多,也不會強求,順其自然最好。但是,該做好的事情,還是要盡力,我一直這麼相信著。
在演藝圈,很多人都想當紅花。但是,紅花通常開得快,謝得也快,綠葉卻是生命力旺盛,可以活很長的時間。
這麼多年來,我盡力扮演稱職的綠葉。而讓人意外的是,當你把綠葉的功能發揮到淋漓盡致,反而吸引眾人目光,變成了另類的「紅花」。

2012年12月14日 星期五

不要小看圖畫書的力量 ─ 訪「台灣童書界教母」黃迺毓教授


【轉貼】不要小看圖畫書的力量 ─ 訪「台灣童書界教母」黃迺毓教授
作者:林弘諭( 2009-08-18 )
你給孩子閱讀故事書時,通常是當成一種打發方式——他閱讀,你可以做其他事,還是視為一種分享方式——彼此互動,交流;同一個故事,有不同的看見?如何看見閱讀的力量?
  素有“臺灣童書界教母”之稱的 黃迺毓 教授接受記者越洋訪問時說,中外研究顯示,越早開始閱讀的孩子,對於日後學習發展,將會有越大的助益。但是,黃教授極力推廣的不單純是親子共讀,而是結合生命教育、親子關係等多面向的互動,以生命教育的觀點,將孩子導入圖畫書(picture book)的世界,讓他不僅熱愛閱讀,更熱愛生命。
  透過閱讀,小孩有機會看見不同的生命風景,將故事角色展現的那美好特質,內化為成長的養分和力量。閱讀、思考是品格教育與發展的開始。
不是“獨樂”是“眾樂”
   黃 教授認為,閱讀本身就是一種力量。當父母和孩子共讀圖畫書時,父母先學習到“以孩子的眼光”來觀察看待事物,這對脫離孩童時期許久的大人,是異常寶貴的事情。通過分享、互動,親子關係更為密切,彼此更能談心事。
  她說:“圖畫書的設計,原本就不是為了‘獨樂’,而是‘眾樂’。最佳的閱讀方式是‘有人讀,有人聽’。讀,是讀出聲。聽,也不只是用耳朵聽,而是眼耳並用,聽到的聲音跟看到的圖畫一起演奏,引發出心中美好的感受。”
  她建議圖畫書內容應涵蓋:·故事是以兒童的角度出發,是孩子共有的經驗;·若有合適的真實故事,孩子會更信服。虛構故事也有很觸動人心的,但是傳記尤其感人;·邏輯清楚的故事比較適合討論。有些故事以突兀的轉變帶出其教訓,或許有戲劇性,卻沒有討論空間。
  她指出,閱讀的語文並不重要,無論中英文,只要能培養孩子閱讀的習慣與興趣,目的就算達到。“此外,孩子太小時,父母不應急于要求他們認字,而破壞了閱讀的興致。”
減少孩子對文字的恐懼
   黃 教授目前任教于臺灣師範大學人類發展與家庭學系。20多年來,以不說教的獨特風格,示範閱讀童書的樂趣。她說:“美國有許多圖畫書,這些年臺灣也開始跟上這個閱讀潮流,減少孩子閱讀時對文字的恐懼與排斥。有些父母擔心孩子看圖不識字,有些更要求孩子看一些不適合其年齡的故事書,反而扼殺了孩子閱讀的興趣。
  “另外,陪孩子看書時,父母不要急於通過故事來訓導孩子,應聽聽孩子對故事的感受,父母也可把自己的想法說出來。如果缺乏互動與分享,看完那本書,想法還是屬於作者的。”
  她也談到漫畫是不是書的問題。“孩子為什麼會省下零用錢去買漫畫書,因為他找不到比漫畫書更好的讀物。父母應該從圖畫書、漫畫書,慢慢延伸到其他讀物,讓孩子享受書裏的世界。”
  她強調孩子第一次閱讀的經驗非常重要,如果愉快的話,他們就會期待與享受這個過程。“就好像我第一次吃榴梿一樣,以為市面上賣的都好吃,不知道有不同的等次,吃完後,印象不怎麼樣,因此很多年後就沒再嘗試。”
   黃 教授認為關於道德品格,小孩自有一套思維,不是大人灌輸他什麼品格,他才會有想法。要使小孩成為具思考品格的人,父母和教育者必須先成為“品格哲人”(moral philosopher),曉得如何跟小孩討論與回應他們提出來的品格問題。
  她以父子二人的談話,說明道德與品格塑造的重要性。
  父親:“動物沒有像人那麼有價值,所以可以殺來吃。”
  兒子:“那是因為你是人,不是動物,動物不會思考自己有沒有價值,你是人,所以才會那麼想,人是自私的。”
  黃教授強調,品格不等於知識,也不等於想法。品格是要在行動上表現出來才算具備,如果沒有陪伴,談不上教導。“品格是資產,是帶著走的能力,培養品格的出發點是愛,也會回到愛的終點。 陪伴需要時間,但也是建立關係的必要條件,建立關係,讓孩子不僅知道你愛他們,更感受到這份用錢也買不到的愛。”
   黃 教授著作很多,最新作品是《童書大家庭》(兩冊);其他還有《家園同心》、《童書非童書》、《回轉像小孩》、《心靈轉彎處》、《持家藝術》等等。她說,培養閱讀習慣,永遠不嫌遲,任何年齡都可以是個開始。
本文摘自http://woman.zaobao.com/pages7/living090818.shtml

2012年6月14日 星期四

一個有勇氣的男人,走路像鱷魚的男人!~劉大潭



一個有勇氣的男人,走路像鱷魚的男人!~劉大潭

叫他去車站,趴在地上當乞丐,人家就會丟銅板給他?阿潭聽了,難過得跑到樹下大聲


痛哭—「不,我不要當廢人,我不要當廢人,我不要當乞丐……」 

「遇到困難時,我就想辦法解決,而不是被打倒!」

 


在南投縣山區鄉下,有個小孩名叫阿潭,


他三歲時罹患小兒麻痺,從此無法站起來走路;他像一隻鱷魚一樣,用胸部貼


在地上爬行,所以他的膝蓋、小腿、腳盤經常磨破、流血,也留下許多疤痕。

到了七歲,爸爸才教他用兩隻手,拖著鞋子走路。你可以想見,當阿潭用手拖



著鞋子走路,別人一定都會用好奇的眼光看他,但阿潭總是不自卑,而以點


頭、微笑面對。
七歲,原本是孩子上小學的年齡,可是媽媽擔心他會被其他小朋友嘲笑、欺



負,所以沒讓他上小學唸書。直到九歲時,熱心的校長才建議買一部三輪車,


拜託全校同學幫忙推阿潭去上學。
可是,遇到下雨天怎麼辦?在傾盆大雨中,三輪車陷在山區泥沼中,進退不得



啊!同學都先走了,阿潭的眼淚和雨水一直流、一直流,大姐也在一旁抱怨。

 

然而,皇天總是不負苦心人,六年後,阿潭從西嶺國小以第一名成績畢業。
不過,問題又來了,山區沒國中啊!阿潭問爸爸:「以後我該怎麼辦?」爸爸



也去請教很多人,有人說:「叫他去擦皮鞋啦!」甚至也有人直接說:「這孩


子是個『廢人』,不用再唸書,也不必去學什麼手藝,乾脆拿個盤子給他,叫


他去車站,趴在地上當乞丐,人家就會丟銅板給他? 」

可是,阿潭聽了,難過得跑到樹下大聲痛哭—「不,我不要當廢人,我不要當



廢人,我不要當乞丐……」
後來,國小旁邊蓋了一所國中,阿潭高興得哭了好多天;他深信,上天聽到了



他的祈求,老天絕不會放棄他的。

也因此,阿潭更加努力用功唸書,三年後,也以第一名成績從鳳鳴國中畢業。


真的,天助自助者!只要自立自強,敢向命運挑戰的人,就是巨人!


阿潭說:「遇到困難時,我就想辦法解決,而不是被打倒!」

阿潭,名字叫做「劉大潭」,他後來又唸了台中高工、逢甲大學機械工程系,


也都是以第一名的成績畢業!

他的堅定信念和毅力,就像「感恩的心」這首歌的歌詞一樣 「我要向蒼天說,



我絕不認輸!」

 


在求職過程中,劉大潭曾經被一百多家公司行號拒絕於門外,甚至被警衛趕出


來,但最後終於有一家工廠願意「試用他」。
於是,劉大潭努力工作、不計較酬勞,也免費加班;當別人設計東西都只畫出


一種方案時,他就加班設計出五、六種方案,提供老闆圈選。
 
也因這種用心、認真的態度,獲得老闆賞識;也因此,阿潭從組長、設計課


長,一直升到研發部經理,薪水是全工廠最高的。 

後來,劉大潭在書法班認識了一位漂亮、有才藝的女孩,當然,女孩的父親說


什麼也不願讓女兒嫁給一個「用手走路」的人。
然而,劉大潭鼓起勇氣,恭敬地向「可能的老丈人」說:「我除了腳不方便之


外,我身體健康,品德操守及責任感都很好,設計課長的薪水也很穩定,最重


要的是,我很愛您女兒……」丈婿一夜的懇談之後,丈人終於點頭答應了。
 
如今,劉大潭有了貌美如 花的 太太,也有了三個可愛的美麗女兒。而且,劉


大潭也自己創業,成為「速跑得機械公司的董事長」。

 



劉大潭說,十五年前,他曾經「爬進」汽車展示場,現場的五、六名業務員一


看到他,都紛紛走避,怕他可能是來化緣、要錢的。
這時,劉大潭 向一名 小姐說:「我要買車!」可是,還是沒有人願意理他,



只在一旁竊竊私笑。


隔一天,劉大潭再度「爬進」了汽車展示場,但他也請銀行經理提領「六十萬


現金」過來,把鈔票放在桌上;此時,所有業務員都看傻了眼,急忙客氣、畢


恭畢敬地泡茶、端咖啡過來。
付完錢之後,劉大潭拿出手提袋內的工具和零件,把鐵條用螺絲起子安裝在油



門和腳煞車上;這時,只要「用手」就可以操控油門和煞車。三十分鐘之後,


劉大潭就把車子開走了,而現場六、七名的業務員,人人瞠目結舌、錯愕不


已!


 

 劉大潭的多年好友、廣告才子范可欽形容他:「走路像條狗,生活像條龍。」

走路像條狗,是因為命運的捉弄,讓他自小只能用雙手拖著萎縮的雙腳匍匐前



進。 然而,面對旁人異樣、好奇的眼光,他卻永遠像百獸之尊「龍」,一樣昂


首闊步,對自己的殘疾一點也不自卑,而是以自信的微笑面對。

 






劉大潭的自信其來有自,因為他在專業上的表現出類拔萃。

認識他三十多年的好友曾壽塘說:「只要你眼睛看得到、腦袋想得出的東西,



『教授』(指劉大潭)都可以用電腦畫出3D立體圖。」


熟悉的朋友都叫他「教授」,因為他的研發能量,不比真正的大學教授少,至


今取得的專利已近兩百項。

二十年前,劉大潭看到電視新聞中,報導七、八個大學生在火災中被燒死,很



心痛。
一天,他看到一隻蜘蛛從葡萄棚上滑下來,就立刻衝回家,設計出蜘蛛高樓緩



降機,吊在窗中測試,效果很棒!他申請專利,立刻就被核准了;後來,被派


出國比賽,也得到金牌。

又有一天,他看到 連戰 先生到圓山飯店開會,被困在電梯裡兩小時;於是,



他又發明「在停電或電梯故障時,可以安全下降到一樓」的安全電梯。這個發


明,又很快得到專利和金頭腦獎。

您知道嗎? 劉大潭 先生的發明不計其數,但他說,他這一生中做得最好的是



「廢物利用」!
原本,他的身體已經殘廢,但他堅持「看好自己」,也絕不放棄,並充分利用



剩餘的頭腦和雙手,也因此,他成為一名頂尖的發明家!

他曾經榮獲「全國發明展第一名、金頭腦獎」,也拿下「瑞士日內瓦國際發明



金牌」、「德國國際發明金牌」 、

「國科會十大傑出科技人才獎」、「文復會科技總統獎」、「經濟部中小企業



創新研究獎」…… 一生獲獎無數。

同時,他更是全球第一位「身障發明家」!


劉大潭先生說,這幾年,他得到的金牌已經超過「一公斤」,獎金超過兩百



萬;他的人生目標,是「金牌 五公斤 、獎金五百萬」。

靠自己的智慧以及不向命運低頭的毅力,劉大潭從一名被認為這輩子注定只能



當乞丐的窮小子成功翻身,成為身價數千萬元的企業家。